miércoles, 19 de febrero de 2014

LAS LEYES NATURALES

Al presentar el Naturalismo, el libro de texto hace referencia a las leyes naturales. ¿Alguien puede aclarar qué son las leyes naturales? ¿Qué relación tienen con el Naturalismo?

Preguntas del examen del Realismo

Aquí tenéis la segunda tanda de preguntas. Este tema es más pequeño y menos complejo que el anterior... No lo dejéis para el final.
Veamos. A mí me parece importante lo siguiente:
1.-Época en la que se sitúa el Realismo.
2.-Características del movimiento realista.
3.-Compara las características del Romanticismo con las del Realismo. ¿Qué diferencias encuentras?
4.-Di lo que sepas sobre el Naturalismo.
5.-Expresa lo que has aprendido sobre Los Episodios Nacionales.
6.-Obra de Galdós y clasificación de sus novelas.
7.-La Regenta: autor,estructura y argumento.
8.-Elabora un esquema con los autores de este tema situándolos en la época en la que escriben.
Ánimo y estudiad poco a poco.

sábado, 8 de febrero de 2014

Las Rimas de Bécquer

 El orden de los poemas en el libro. Estructura.                    
            A la muerte de Bécquer, los editores estructuraron el libro de las Rimas en tres apartados que pretenden reflejar una trayectoria vital, por supuesto ficticia. La distribución de las rimas es la siguiente:
1.-Especie de introducción en la que el poeta expondría sus ideas sobre poesía (rimas I-XI, aunque en realidad, la IIla VIla  VIII y las tres últimas no tratan exactamente de teoría poética sino de amor).
2.-Historia propiamente amorosa en dos fases:
2.1.- Una fase caracterizada por el optimismo y la exaltación de la mujer ideal (XII-XXIX, excepto la XXI y la XXVI, que más bien expresan la temática del apartado anterior).
2.2.- Una segunda fase amatoria de decepción y ruptura de la relación (XXX-LI). Este apartado es el más autobiográfico; su tono descarnado y los reproches y sarcasmos dirigidos a la amada desdeñosa le dan un tono menos idealista, aunque tal vez de mayor verismo  e intensidad poética. Los editores debían de conocer a la destinataria de estas rimas, pues en su edición suprimieron la LXXVII, LXXVIII y LXXIX, pues su virulencia es extrema y podría haber molestado a la aludida.
3.- La última fase comprende consideraciones del poeta, ya solitario, sobre la desilusión, la muerte, el desengaño… (LII-LXXVI). Algunas de ellas vuelven a versar sobre el tema del fracaso amoroso: LIII, LIV y LV, por lo que sería más apropiado considerar que este apartado comienza con la rima LVI.
v   Características y recursos formales de las Rimas.
A pesar de que Bécquer parte de la imposibilidad de comunicar lo sentido por el poeta, plasmándolo en poemas, no hay duda de que seleccionó los recursos pertinentes para lograrlo. Son estos:
1.-Brevedad, como en las baladas alemanas y las canciones-coplas populares.
2.-Aparente sencillez. La sencillez de las Rimas es aparente. La sensación de naturalidad y sencillez que dan al lector las Rimas son resultado de un trabajo exhaustivo de:
ü      Selección léxica, para lograr una expresión sencilla y concreta
ü      Sintaxis libre y directa
ü      Constante repetición de los temas básicos, lo que ayuda al receptor a no perderse.
Para lograr la sencillez y espontaneidad se evitan los adjetivos y se potencian los sustantivos y verbos, como en la lírica popular.
3.-Repeticiones, paralelismos, anáforas y estribillos, además de determinadas palabras clave y ritmos. Todos estos también son recursos de la lírica popular.
4.-Estructura general apelativa con la que el yo poético apela al tú, dándole mayor verismo a la transmisión de sentimientos.
5.-Finales que son la culminación del tema. Suelen ser una variante del estribillo que sorprende al lector y lo obliga a concentrar su atención en lo conceptual, compendio de toda la rima. El final puede ser una estrofa entera que remata las anteriores, o un verso, siempre de pie quebrado, o con suspensión, breve y contundente.
6.-Técnica simbolista. Se trata de identificar la naturaleza o el ambiente con el estado de ánimo del poeta, porque se establece una correspondencia entre los elementos físicos que lo rodean y sus propios sentimientos, transformando tales elementos en símbolos.

Las preguntas del examen.

Aquí están las posibles preguntas del examen. Recuerda que es conveniente preparar el examen poco a poco. De ese modo, los contenidos perduran más tiempo en la memoria

1.-¿En dónde surge el Romanticismo? ¿Cuándo?
2.-¿Por qué el Romanticismo llega tarde a España?
3.-Características del hombre romántico.
4.-Temas del Romanticismo.
5.-Representante de la lírica romántica y su obra.
6.-¿Qué escribió Larra?
7.-¿Qué pseudónimo utilizó Larra?
8.-Características del teatro romántico?
9.-Representantes del teatro romántico y sus obras.
10.-¿Qué diferencia fundamental hay entre El burlador de Sevilla y Don juan Tenorio?
11.-Nombra tres obras españolas sobre el mito de Don Juan, con sus autores.
12.-Características de las Rimas de Bécquer.
13.-Realiza un resumen de una de las Leyendas de Bécquer.
14.-Comentario de una rima de Bécquer. 

martes, 4 de febrero de 2014

Una canción



Os he colgado el vídeo por si queréis volver a escucharlo. Y una pregunta... Si os diesen a elegir, entre todas las vidas ¿Cuál sería vuestra preferida?

Y otro cuadro

¿Quién pintó este cuadro? ¿Tiene alguna relación con el movimiento romántico?